La dictature démocratique…

Pour information, je m’appelle désormais Jean Pélagusse qui est le nom d’un personnage extra-terrestre de mon invention qui vit dans la conscience.

J’en ai sérieusement assez que l’ont dise à tour de bras que l’école de la république doit être l’école de l’excellence de la réussite sociale et de l’égalité des chances. Ca suffit nous en avons soupé. Dès la maternelle certains instituteurs utilisent les bonshommes contents et les bonshommes pas contents pour évaluer le travail d’un enfant. Déjà parler de travail et d’exercice à un enfant de trois ans relève de l’aberration. Et puis finalement pourquoi faire ? Pour qu’ils ingurgitent très tôt des savoirs et se préparent à question pour un champion. Notre éducation est à peu près de cet ordre. Les savoirs sont disséminés dans les cerveaux comme des vérités définitives que l’on ne doit pas discuter, parce que l’adulte sait ce que l’enfant l’adolescent le jeune adulte ne sait pas. Il s’agit de savoir de recracher de développer des capacités intellectuelles assez mécaniques afin d’obéir au marché de l’emploi, au capitalisme, à la bourse, à son patron etc. Vous pensez vivre dans des démocraties vous vivez en réalité dans des dictatures démocratisés. Par exemple je dis :  » les vaccins sont des poisons pour l’organisme », hypothèse. Hors il est admis que c’est une des plus grande merveille de la science. Parce que la science sait, la science est reine, la science est devenu ultradogmatique ne pouvant remettre en question des ordres établis parce que des intérêts supérieurs sont en jeu.  » les vaccins sont des poisons pour l’organisme » est une idée que certains scientifiques défendent mais c’est une idée qui ne sera jamais approfondie et qui ne recevra aucun financement pour des recherches. Si jamais on touche aux vaccins on touche au groupes pharmaceutiques bien entendu. Mais je ne crois que ce soit cela qui empêche l’exploration de cette idée. Ce qui empêche l’exploration de cette idée c’est qu’elle touche à un des plus grand mythe français : « Louis Pasteur saint Louis Pasteur » Et que dans la conscience et l’inconscience collective il y a l’idée que c’est de la France qu’est née l’idée que grâce au vaccin toute maladie sera éradiquée de la Terre. La science est forcément synonyme de progrès. C’est vrai en soi. C’est très difficilement publiquement discutable. L’école entérine tout cela : la science, l’histoire incomplète, l’obéissance aux institutions qui sont le bien commun, forcément le bien. En fait c’est une dictature non frontale insidieuse que nous nous imposons à nous-même parce que nous préférons croire à nos mythes immortels que regarder la réalité ne face. Nous préférons admirer les autres que de nous regarder nous-même. Il faut donc abolir cette école de la république. En commençant par ne pas la rendre obligatoire. On peut réussir sa vie sans l’école. Parce que réussir sa vie et réussir socialement sont deux notions très différentes. D’ailleurs on peut réussir socialement et rater sa vie ou avoir le sentiment d’avoir raté sa vie. Il avait 26 ans, il était kiné, avait une maison, il allait demander sa compagne en mariage, il faisait de l’impro et était heureux d’en faire , et il s’est pendu messieurs dames. Adieu l’ami. Allez savoir où se loge le désespoir dans l’âme humaine. Je n’aime pas nos éducations en général, elles sont blessantes, voire humiliantes, culpabilisantes et nous grandissons avec des souffrances profondes et refoulées qui reviennent à l’âge adulte comme des boomerangs : et la plus grande souffrance est la déconsidération constante de soi qui vient de la déconsidération des adultes à notre égard quand nous étions enfants. Considérez valorisez respectez vos enfants les uns les autres et la révolution se fera toute seule.

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